为提高教学质量，深入贯彻“1221”人才培养模式，艺术系在2010年5月中旬至6月初组织了系列公开课。服装设计、艺术设计、美术基础、音乐舞蹈等四个教研室的专业教师在统一安排下进行了18节次的公开课教学活动，有效促进了教师岗位大练兵。
本次活动涉及《Photoshop辅助设计》、《素描》、《图案构成》、《服装设计原理》、《声乐》、《乐理》、《舞蹈基础》等16门课程，各专业教师踊跃参加，18名专业教师进行了公开讲课，近90人次参加了听课。
公开课后，四个教研室分别组织了讨论，各专业教师根据公开课情况，结合师德师风的建设，提出很多宝贵意见和建议；在总结讲课情况的同时，针对高职院校学生特点，结合专业需要，进一步探讨了适合市场需要的教学模式和人才培养方法。大家普遍认为，要努力适应新形势下的人才培养需要，在教学中因材施教，夯实课堂教学质量，在确保学生获得专业技能的同时，提高其综合素质。
艺术系还将在近期组织一部分教师进行示范课教学活动。
